一文详解丨各年级段参加AMC数学竞赛的意义！

数学竞赛无疑是体制内外升学的重要需求，然而在体制内，数学竞赛的超前学习和超纲刷题常常受到批评；而在体制外，校内数学教学内容浅、进度慢、基础不扎实，难以达到数学竞赛的要求，这早已不是秘密。

当前，我国数学教育面临的最大挑战是：体制内数学教育容易陷入“刷题机器”的误区，而体制外数学教育则容易陷入“趣味化至上”的迷思。

那么，有没有一种数学学习方式，既能继承中国数学学习的扎实基础，又能涵盖西方数学教学的启发式方法呢？答案是肯定的——

这种学习方式就是被众多国际化学校广泛引入、几乎每个学生都会参加的美国数学竞赛AMC。

AMC8：提升孩子数学兴趣和自信

近几年国内参加AMC8的学生人数越来越多，据不完全统计，2025年参赛人数达到了79600人。

考试时长：40分钟

考试题型：25道单选题

评分标准：答对一题得1分，答错得0分，满分25分

奖项设置

满分奖：获得25分的学生 全球卓越奖：全球排名1%

全球优秀奖：全球排名5%

低龄成就奖：6年级以下学生，且分数≥15

△2025AMC8分数线

AMC8题目设置挑战性和趣味性兼具，能激发孩子对数学的学习兴趣，并在解题过程中建立自信。比赛有时间限制，要求孩子在有限的时间内快速准确解答问题，同样可以锻炼孩子的解题速度和逻辑思维能力。

AMC8是AMC系列赛的入门赛事，所需的基础不多，主要考察小学和初中的知识，占比约为6:4.知识点多为代数，数论，计数和组合。

在备考AMC8竞赛时，一方面学小学内容进阶，一方面学初一初二内容，除了数学知识点外，还需要具备较强的应试能力，跨出从校内到数学竞赛的关键一步，不论是学知识点还是竞赛思维都花时间需要从0到1构建。

AMC8竞赛的学习需要不疾不徐，稳步打好基础，利于后期AMC10/12的递进。

AMC10：提升孩子数学竞争力

考试形式 25道选择题，75分钟。满分150分(每题6分)，答错不扣分，不答得1.5分

考察范围 不限于代数(一次函数二次函数，有理函数等)、几何(平行相似，勾股定理，简单立体几何等)、初等数论与组合计数等问题。

奖项设置 全球卓越奖：全球排名1% 全球优秀奖：全球排名5% 全球荣誉奖：8年级及以下在AMC10中获得90分以上

相比AMC8重在培养数学兴趣，AMC10/12更“功利”一些：AMC10成绩优异，有机会晋级AIME，进一步为申请目标院校增加竞争力。

许多国际学校在编写入学考试卷的时候，往往按照AMC10/12题型为参考蓝本，可见国际学校对AMC竞赛的偏爱体现考题里的。

美国斯坦福、麻省理工等名校的申请页面上，都需要学生填写自己的AMC竞赛成绩，还会主动联系成绩优秀的学生，加入优先录取名单。

AMC12：强化孩子的数学思维与创新能力

考试形式 25道选择题，75分钟。满分150分(每题6分)，答错不扣分，不答得1.5分

考察范围 在AMC10的基础上会增加考察： ① 数论：模倒数及进阶数论定理简单应用。 ② 代数：进阶函数理论，完整三角学，复数理论。 ③ 几何：正余弦定理及部分导出结论的熟练应用，复数方法。 ④ 组合：组合与递归方法的结合。

奖项设置 全球卓越奖：全球排名1% 全球优秀奖：全球排名5% 全球荣誉奖：10年级及以下在AMC12中获得90分以上

AMC12的获奖证书对于申请全美综合排名30-50的大学具有辅助作用，能够展现孩子在数学领域的卓越才能。

不过非常考验数学思维能力，这是很多孩子在课内比较缺失的能力。备赛AMC12.有助于孩子打破思维局限，将所学到的知识运用到更宽的范围上。
 

AMC8/10/12数学竞赛并未设置最低参赛年龄的门槛，仅对最高参赛年龄进行了限制，因此不论几年级学生都是可以参加AMC竞赛的。但通常情况下，我们建议3-12年级学生参加AMC竞赛。

入门级AMC8竞赛涉及的知识领域包含代数、几何、数论以及组合等多个方面，已经超出了小学数学课堂所教授的范畴。如果学生年龄太小，需要补充的知识太多，学习比较吃力，容易导致学生缺乏信心。

为此，我们特意整理了1-12年级AMC数学竞赛规划，来帮助学生实现一站式直通名校！

无论是为了在国内择校中脱颖而出，还是为了未来冲刺国际顶尖名校，AMC8/10/12竞赛的高含金量奖项都能为孩子增添重要砝码。如果您希望孩子能直达梦校，那么犀牛AMC竞赛课程一定是您的最佳选择~
 

课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式

授课模式：在线直播或线下授课均可

授课语言：面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课均可

线下校区：北京/上海/深圳/广州/天津/苏州/无锡/南京/青岛/杭州/合肥/武汉/宁波/成都/重庆/中国香港……

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