2025年IB考试改革发生了哪些变化，改革详情介绍！

IB考试都考哪些内容呢?2025年的考试大纲都发生了哪些变化呢?课程发生了什么调整、频频你姑姑方式及选课制度等有哪些变化呢?IB课程考试改革发生了什么?改革详情介绍!

(一)课程调整

计算机科学：新课程重点从信息技术转向计算机科学，更强调计算思维、算法设计和编程技能的综合应用

设计技术：课程将分为理论设计、实践设计和环境设计三个主题

心理学：更注重批判性分析和数据解释

视觉艺术：评估任务有所调整，减少了提交成品作品的数量和展示评估的数量。

扩展论文(EE)：首次提出跨学科要求，同时，明确了两个研究途径，即跨学科和学科重点。

(二)评估方式变化

计算机科学：外部考试减少了选择题，增加了 “代码调试” 和 “逻辑流程图设计” 题型

设计技术：所有学生都将参加两次外部考试。取消了 Paper 2 的可选主题，并取消了 Paper 3 考试。

心理学：SL 课程包括两场 Paper 考试，HL 课程包括三场 Paper 考试。

视觉艺术：仍然通过三个评估任务进行考核，评估目标重新设计并嵌入创意过程。减少了所需的已解决图稿和屏幕数量。

(三)选课制度变化

原本 IBDP 要求学生从六大学科组中选择 6 门必修课程，改革后，学生可以仅选择 4 门必修课程(即 3 门 HL 和 1 门 SL)而原有的 TOK、EE 及 CAS 这三小门保持不变。

深入了解改革内容，调整学习计划

根据新的评估方式，调整学习方法。结合选课制度的变化，重新审视自己的学科选择。

提升跨学科能力

鉴于扩展论文(EE)以及整体课程对跨学科思维的要求提高，应注重培养自己的跨学科能力。

加强语言能力训练

IBDP 课程全英文授课和考试，语言能力至关重要。改革后的课程在内容和评估方式上的变化，可能对学生的语言要求更高。

合理安排时间，保持良好心态

合理安排时间和保持良好心态至关重要。

机构针对IBDP课程体系的学生开设IBDP以及CAS/TOK/EE论文辅导课程。