AMC8数学竞赛有用吗？

　　AMC8数学竞赛的参赛人数近年来有显著增长。2023年，中国赛区的参赛人数突破了74.000人，接近奥数“四大杯赛”的规模。到了2024年，参赛人数更是突破了80.000人，年均增长率在20%-25%之间。高参与度意味着竞争将更为激烈。
 

　　AMC8数学竞赛有升学择校优势

　　在国内，AMC8成绩是小升初、重点中学招生以及国际学校招生的重要参考依据。

　　例如，在国内，小升初阶段，上海三公、北京六小强等优秀国际学校也十分关注学生的AMC8成绩，它已逐渐成为申请名校的必备证书。尤其在上海地区，AMC8竞赛成绩被上海市教委批准列入竞赛项目。

　　AMC8数学竞赛考试内容包括小学数学课本知识+部分小奥知识+初一初二部分数学课本知识，整体考察范围较广，知识点跨度较大，考试内容分为基础代数、基础几何、基础数论以及基础组合四大模块，

　　与国内竞赛相比，在难度指数上，AMC8竞赛难度指数相对较为稳定。参加AMC8竞赛能够显著提高学生的数学逻辑思维能力，这种提升是可见且具有实际意义的，有助于学生在未来的学业和职业生涯中受益。

　　AMC8还是后续参与更高级别数学竞赛(如AMC10、AMC12等)的基石。

　　取得好的成绩将为后续竞赛的晋级提供保证，这对于有意继续在数学竞赛领域深造的学生来说，是一个非常有利的机会。

　　AMC8数学竞赛不同年级备考建议

　　AMC8竞赛题目设计既有趣又严谨，适合有数学天赋的选手考试。

　　1-2年级学生，建议先不急于参赛。

　　可以从一些趣味性的数学竞赛比如“袋鼠数学竞赛”或“澳洲AMC"活动中开始尝试，以培养对数学的兴趣和基础能力。

　　3年级学生准备AMC8数学竞赛，重点在于打好基础。

　　需要了解清楚整个小学阶段的重难点在哪里，比如了解整数，公因数公倍数，四则运算，三角形周长和面积，勾股定理，解方程问题，鸡兔同笼或者行程问题。

　　4-5年级学生考AMC8数学竞赛，建议参赛的目标就是考到15分以上，拿到全球荣誉奖。

　　需要补充的AMC8数学竞赛知识有数列与数表，质数与合数，分数与百分数应用题，平面几何，排列组合，毕达哥拉斯定理/勾股定理，不等式与不等式组，统计与概率等。

　　6年级整个小学的内容已经全部学完，这时需要关注的是AMC8数学竞赛重难点内容一一代数和数论。

　　AMC8数学竞赛难题一般就是15题以后，想冲AMC8数学竞赛前1%的学生就要探索这些题，16-20题要做专项练习，争取不丢分，21-25题去做争取3道就基本保证拿到全球前1%。