犀牛IGCSE培训课程安排，让孩子的IGCSE备考之路更从容、更高效。

面对IGCSE是否需要补习，很多家庭都在“跟风补”和“再等等”之间纠结。其实，补课并非必选项，关键要看准信号、抓对时机。本文将为您梳理3个明确判断标准与2个补课黄金阶段，帮助您理性决策，科学规划，让孩子的IGCSE备考之路更从容、更高效。

标准一：校内成绩是否“持续”低于预期？

偶尔波动是正常的，但若关键科目（如数学、科学）长期徘徊在C/D等级。这通常意味着校内教学节奏或方法，与孩子的吸收模式不完全匹配，存在知识漏洞。

标准二：孩子是否主动发出了“求助”信号？

孩子主动提出“听不懂”、“跟不上”或明确需要额外帮助。这是最直接的信号，表明孩子有上进心，但缺乏有效支持。此时介入，效率最高。

标准三：未来的专业目标是否有“硬性”科目要求？

如果目标是申请医学、工程、经济等专业，对IGCSE相关科目成绩要求极高（如A/A*），需要超越校内普通进度，进行拔高和深度拓展。

如果出现以上三种情况，那么就需要进行IGCSE的补习，或补弱提升或拔高冲刺。

时机一：Year 10下学期 - Year 11上学期（系统补弱关键期）

为什么？ 新课已学大半，知识漏洞充分暴露，离最终考试尚有足够时间进行系统性的巩固和提升，压力相对较小。

时机二：考前3-6个月（考前冲刺提效期）

为什么？ 进入复习模考阶段，需要高强度训练、答题技巧打磨和应试心态调整。

此外，在10年级开学前，也可以提前进行IGCSE先修，提前学习，打牢基础，避免跟不上学习进度，特别是对体制内转轨的学生来说，IGCSE先修非常重要！

注意：过度依赖补习可能削弱自主学习能力，需评估孩子真实需求。