发布时间:2026-02-11 12:42:57
编辑:Lisa来源:犀牛国际教育
2026年的Johnlocke写作竞赛中政治方向论文试题该怎么写?写作思路与方向不确定的同学,快来提前了解试题的写作方向与观点,提前掌握Johnlocke竞赛中政治方向的解析方向,如果有不理解的,犀牛也有Johnlocke写作竞赛辅导老师,可在线咨询了解。
政治(POLITICS)

Q1.Is the right to self-determination absolute?
解析:
一道经典的政治哲学论题,主题是个人/集体的自决权利与国际秩序之间的冲突。
首先要定义好权利的主体是谁,以及自决权的程度(比如是国家内部的devolution还是事实独立)。如果自决权是绝对的,那任何人群在任何时间都可以分裂和独立,这会造成政治秩序无限的碎片化(即balkanisation),因此过于绝对的立场不可取。
学生应该去探索自决权是否是remedial right(例如仅在被压迫时才应该享有独立权)还是primary right(自由选择的权利)。
可以想象大部分的参赛者会使用苏格兰、加泰罗尼亚、或历史上去殖民地运动中的例子,如果能举出更有创新性的相关例子也会加分。
此外,要思考的一个更深层的问题是,自决权到底是一种道德准则还是为了避免内战的现实妥协?题目难度适中,要将论点搭建地有层次、有实例才能避免成为对自由和权利的表面化讨论。
参考文献:
【1】Giorgio Agamben, State of Exception (2005)
【2】Francis Fukuyama, State-Building (2004)
【3】Yuval Noah Harari, "The World After Coronavirus" (2020)
Q2.Did the pandemic normalise authoritarianism?
解析:
这是政治组别提前放出来的预热题目,也一下就成为了讨论焦点。疫情期间的一些社会和法律变革在之后并未完全取消,部分甚至有常态化的趋势,引起了西方学界不小的争议。此外例如特朗普第二任期频繁宣布国家紧急状态,也是部分借助了人们疫情后对此更强的心理接受度。
这个现象叫做ratchet effect,即紧急状态下的权利释放后就难以收回,尤其公众对于用更多监管来换取更多安全的取舍也逐渐习惯。那么这是人们的自主选择,还是政客利用恐惧心理的诱导结果呢?这是否与启蒙运动以来的西方自由主义目标有冲突,该如何调和?
好的文章应该借助历史上的例子,此前的每次重大疫情后都有怎样的社会变化?这类变化是否持久?在不同地区的文化下又是否有根本性的差异呢?
题目难度不大,较为容易立论,但写的出彩并不简单。应避免对疫情管控政策的单一批判,跟充分地去分析政府中与民众思维的结构性变化。
参考文献:
【1】Giorgio Agamben, State of Exception (2005)
【2】Francis Fukuyama, State-Building (2004)
【3】Yuval Noah Harari, "The World After Coronavirus" (2020)
Q3. Is democracy in crisis?
解析:
越短的题目越难写,更何况这么宏大而抽象的话题。什么是危机?是民主的代表性、合法性、还是最终效果出了问题?
一方面全球民粹主义确实大行其道,强人政治在逐渐侵蚀传统的政党平衡。例如立场更本土主义、国家主义的基层民众在奋起反抗全球化精英,在过去的十年间从美国到欧洲再到全球南方,很多曾经的政治和社会机制都不再适用了。
但另一方面,有没有可能表面的“危机”实际上是深层的重构,让民主制转变为一个更适应新趋势、也更政治极化的形式呢?从这个视角来看,旧机制的消亡反而可能是新机制的重生。当然,前提是新机制仍然符合民主制的传统定义框架。
题目涵盖的范围非常广,想要写好就必须找到自己的聚焦,比如民主制的某个具体方面(性别、阶层、意识形态的对立,或科技对未来的影响等)。有一定知识基础,并且能够旁征博引、找准讨巧的论点定位的学生才建议尝试。
参考文献:
【1】Steven Levitsky & Daniel Ziblatt, How Democracies Die (2018)
【2】Jan-Werner Müller, What is Populism? (2016)
【3】Jason Brennan, Against Democracy (2016)