IGCSE课程对比国内课程，哪种更适合中国孩子？

　很多中国家长第一次接触IGCSE课程时，心里总会冒出一个疑问：它和咱们国内的课程，到底差在哪儿？

最核心的区别，可以用四个字概括——一深一广。

国内课程讲究“深”，像掘井一样，把一个知识点往下挖透，层层拔高；而IGCSE更看重“广”，学科覆盖面宽，强调理解与应用，追求的是“见过、用过、知道怎么联系”。
 

　　国内往深钻，IGCSE课程看得广

　　国内初中的特点非常明显：少而精，往深学。知识点数量有限，但每一个都要学透、练熟。数学、物理、化学这些主科，会不断加大难度，题目越出越复杂，目的就是为了中考能拿高分，拉开分数差距。整个体系围绕考试展开，学得深、练得多、要求高。

　　IGCSE课程体系完全是另一个思路：多而浅，覆盖面广。它开设的科目特别多，除了数学、英语、科学这些基础课，还有商务、会计、心理学、艺术、设计等很多国内初中没有的课程。

　　IGCSE课程与国内课程比较，同样一个知识点，国内会出难题、复杂题，IGCSE课程体系只要求孩子看懂、理解、会用，不搞过度的难题和偏题，更注重知识的广度和实用性。
 

　　国内靠苦练，IGCSE课程重理解

　　国内初中的学习模式大家都很熟悉：上课认真听，课后大量刷题，反复巩固错题。这种模式的好处是基础打得特别牢，计算能力、逻辑能力、抗压能力都很强，孩子的学习习惯普遍比较扎实。

　　IGCSE课程体系不太依赖死记硬背和疯狂刷题。它更看重孩子到底懂不懂，能不能说清楚、写明白。科学课有很多实验，文科类科目需要写论述、做报告，平时的课堂表现、小组讨论也很重要。它考察的不是你刷了多少题，而是你有没有真正理解知识，能不能用自己的方式表达出来，对自主学习的要求更高。

　　国内一考定结果，IGCSE更灵活

　　在国内体系里，中考的分量极重，一次考试基本决定升学方向，压力非常大，一旦发挥失常，很难有补救机会。所以孩子从小就要适应高强度的复习和考试节奏。

　　IGCSE课程体系的考试和评分要灵活很多。首先，考试机会不止一次，孩子可以选择更合适的时间报考。其次，分数不只看一张试卷，实验操作、平时报告、课程作业都会纳入评价。

　　而且IGCSE课程成绩在全球认可度很高，将来读国际高中、申请国外大学都能用，是一条很顺畅的国际升学路径。
 

　　哪些孩子更适合IGCSE课程体系?

　　明确将来要出国，或者读国际高中

　　英语基础还可以，对新事物、新科目有好奇心

　　不喜欢死刷题，但愿意主动思考、表达自己

　　给家长的实在建议：转轨别踩坑!

　　如果孩子从国内初中转到IGCSE课程体系，最容易踩两个坑。第一个坑是觉得IGCSE课程体系太简单，不用认真学，结果基础没打好，后面读A-Level、IB这类更难的课程会非常吃力。第二个坑是继续用国内刷题的老办法，不重视英语表达、实验和报告，成绩很难拿到高分。

　　最稳妥的方式是：保留国内课程打下的扎实基础，同时慢慢适应IGCSE课程体系重广度、重理解、重表达的学习方式。先把英语能力提上来，再学会主动学习，这样转轨才最平稳。