2026三公学校面单发放！今年拿到三公面单的娃都什么配置？

查到了！上实和上外附中的面单今天终于放榜了！浦外的结果还要等到明天，拿到面单的五年级小朋友们，4月18日评估场上见！ 快说说，你家娃上岸了吗？

今年拿到三公面单的娃都什么配置

拿到上实面单的网友分享的配置：

1.中队长、小托福845、AMC8-19分、希望杯三等奖、数学大王三等奖、小提琴10级

2.大队委、二星章、AMC8-20分、其他证书

3.五育、校内优秀

……

总的来说，要凭本事拿到三公面单，学科成绩+荣誉称号+奖项证书必不可少。

学科成绩+奖项证书

三公三所学校都要填写成绩情况，语数外成绩优秀，是基本的要求。

持有小托福850+和AMC8 20+双证更是“顶配”信号，数学 > 英语 > 科创的排序，逻辑愈发清晰。

校内荣誉

除了学科成绩和赛事证书，校内的职务和校级以上荣誉，也是面单发放的参考因素。

荣誉称号有很多，比如优秀班干部、大队委、三好学生，还有近年的“五育”个人奖、“新时代好少年”等等，市级>区级>校级。

三公学校都考哪些内容?

去年的招生数据还记忆犹新，进入面试阶段的学生，继续面试进行优中择优。

且上海民办学校一律摇号，只有“三公学校”面谈招生，可以预见的是“三公”报考依旧火热，竞争的激烈程度可想而知!

三公学校面试时间均定在4月18日（上实未公布大概率也是18日），在面试开始之前，先回顾一下往年的面谈题目并深度分析。

上海实验学校

★数学| 数学思维为王

四道压轴大题覆盖古今：从《孙子算经》经典题到无人机涂色立体几何，融合传统文化与科技应用。  钟表行程、平面几何考察空间与逻辑推理能力。

题目回忆：

◆有一道图形题，考了圆锥面积和球体面积。一个正方体，小明飞无人机在正方体里面扫射正方体的棱，棱长是一米。棱上布满了半径为10厘米的球体。问所有球体的面积一共是多少?

◆3的105次方和4的105次方加起来的个位数是?

◆有道题目1223334444.然后一次一次数下去，问：第30个数是什么?

◆有一道半钟面半行程的，AB两地，甲乙2人，甲的速度是60.出发的时候是六点多，时针分针夹角55度，和乙相遇之后离终点三百六十千米;第二种情况，甲还是以同样速度、同样时间，但是在中途停留了一会儿，和乙相遇的时候也是离终点三百六十干米。问他当中停留了多少时间?

◆立体是谁创造的?

◆填空题：三角形的三条边长相加为2025.记这样的三角形有M个，三角形的三条边长相加为2026.记这样的三角形有N个，求M-N=?

◆最后一题是文言文数学题：大概说的是共用桮六十五，二客共饭，三客共羹，四客共肉，不知客几何...

★语文 | AB卷双轨并行，阅读与写作双重考验

A卷：聚焦表达与归纳能力，要求学生围绕“家事、国事、天下事”各写一篇80字小作文，再以100字总结写作意图;笔试部分需抄写古诗，机考则侧重现代文阅读理解。

B卷：主打文综速答题，30秒限时作答;阅读涉及节气与季节主题的古文、现代文，文学性文本考到了汪曾祺;同样布置了“家事国事天下事”系列作文任务。

★英语 | 听说读写全面覆盖，free talk 聚焦AI话题

共10道限时听力题，每题仅20秒听题后作答，节奏快、强度高;

无自我介绍，但安排了自由问答(如“你觉得AI对学习有什么帮助?”);

完形填空难度偏高，需快速抓住语境和关键词。

★科学 | 面对面实验问答，重在逻辑与表达

老师现场讲解两个实验：

保温杯实验：探讨材料选择与保温原理;

死海浮力实验：学生需讲解实验过程、材料步骤，并解释死海与普通海水的差异。

上外附中

★数学 | 逻辑+建模+几何综合考查，题量多难度大

题目回忆

围棋比赛场次题：编号为0~2n-1的选手中，只有2n-1号未满场次，其余人打的场次=编号。问某编号选手参赛次数。考查建模与归纳能力。

孙悟空吃桃题：共2025个桃子，奇数吃25个，偶数吃一半或25个，最终剩40个。问至少吃了几次(答案：9次)。

木棍长度题：棍子两次插水露出/重合部分不同，求总长，考查空间关系与方程建模。

红绿灯速度题：红灯周期已知，问以多少速度可一路绿灯通行，属于典型周期与速度匹配题。

其他题型：因式分解、几何、应用题等，最后一题普遍反映较难;

题量争议：有说32题，也有说15-16题，实际视场次可能略有差异，均配发草稿纸。

★语文 | 新增长篇古文

古文阅读篇幅加长，与现代文阅读双线考察，无古诗五文常。部分考生直呼"进度超纲"。

题目回忆：

最后一篇阅读是关于上海天文博物馆的建设，嫦娥工程的简介和两个客流的统计表。考建设主旨、嫦娥工程程序和对天文馆未来发展的建议，考察的形式都是选择题。

有一题是一句古文，挖掉了动词，让学生选择。关于藤子京和范仲淹中举后担任官职时的动词。

★英语 | 聚焦AI热点

均为选择题，听力、语法、完形填空、阅读理解等;听力是中考主题。

题目回忆：

◆阅读：有一篇关于AI，讲图灵测试和AI如何学习等;没有小猫钓鱼和单词

◆完形填空：有一篇阅读类似完形填空，但选项是句子;有一些选择题，含语法及常识选择，比如光速与声速的比较。

◆一篇关于数学排列组合知识点的阅读题。

◆英语阅读考了机器人，讲机器人买药，可以偷或者买。策略说偷比较快，但是道德系统说要买，针对两个观点进行讨论，问了一些问题，有类似于寓言故事的意味。

上外浦外

★数学

经济问题、数字谜、行程问题、蜂巢扫雷、小马走迷宫等趣味题型，侧重空间思维与分类能力。

每5题七分钟，3-4题填空题，其余选择题;有还原问题、平均数、蜜蜂找家;有草稿纸。

题目回忆：

◆有一道题目：小明从家要去上学，先以60米每分钟的速度走了2分钟，后来一看时间，发现会迟到，又提快速度，并以80米每分钟的速度往学校的地方跑去，结果提前两分钟到校;若还是按照60米每分钟的速度，就会迟到2分钟，问：小明家离学校有多远?

◆在宇宙中真空的环境下，宇航员们曾经在空间站中从下往上抛出了一个冰墩墩，从几个选项中选出冰墩墩最恰当的运动轨迹。

◆有1道数字谜的题。

★英语

题型丰富，涵盖听说读写

题型包括：快问快答、完形填空、中译英、首字母填空;

中译英例句：人们在地铁上玩手机 → People play mobile phones on the subway.(表达略显生硬，意译更自然为 People use their phones on the subway.)

快问快答如：

意大利首都?→ Rome

俄罗斯首都?→ Moscow

世界上最大沙漠?→ Sahara Desert

阅读理解约3-5篇，涉及题材广泛，包括《塞翁失马》、爱因斯坦人物介绍、奥运会由来、电话发展简史等。

★语文

题量不多，重基础理解与常识应用

约5道选择题，以古诗词知识点为主，不涉及文言文;

示例题：从四句古诗中选出描写速度最快的一句;

★文综题也有涉猎

如：古人用来计时的四种仪器中，雨天仍可使用的是哪一个?

A 沙漏  B 香钟 C 星盘 D 日轨

从考试题目看的出，这三所学校对数学、英语的要求较高，还包含了热点时事的题目，非常考验平时的积累。

对于马上要进入面谈环节的同学，一定做好充分的准备，往年不少同学第一轮面谈通过，第二轮因为各种原因导致不通过，就太可惜了....

温馨提醒三公家长

上海三公的竞争本质在于提前布局、持续深耕。历年成功上岸的孩子往往具备以下几个特征：

- 小托福850+ + AMC8 20分起步（硬核学术基础）

- 良好时间管理能力（平衡课业与拓展）

- 个性化发展目标（结合自身优势定制赛道）

- 家校协作紧密（理解学校理念并积极配合）

预先祝大家：

成功上岸！

如果你正在为孩子规划这条道路，请尽早行动，避免五年级“临时抱佛脚”!

阶段一：1-2年级  启蒙筑基期

别着急，打牢基础是关键

这个阶段，家长的核心任务不是“刷题”，而是养习惯、启兴趣、不盲目跟风。

校内：抓课堂效率，保证作业书写规范、正确率100%，让孩子养成“主动思考”的习惯，为全优铺路;

数学：玩数独、24点、逻辑谜题，参与袋鼠数学L1.不用学深奥知识，重点培养数感和基础逻辑;

英语：刷牛津树/RAZ分级阅读，每天磨耳朵15分钟，积累500-1000个基础词汇，衔接KET入门课程;

习惯：固定每天1小时学习时间，培养自主阅读、时间管理能力——这是后续备考的“底气”。

阶段二：3-4年级黄金攻坚期

决定成败，拼的就是“硬证”

3-4年级是三公布局的黄金期，也是“分水岭”。这个阶段不发力，5年级再冲刺就来不及了。

数学：主攻AMC8.锁定数学竞争力

3年级：学衔接AMC8.系统覆盖代数、几何、数论、组合四大模块，搭建完整思维框架;

4年级：首次参加AMC8考试，目标明确——浦外15分+，上实/上外18-20分+。

重点练长题干解读、数学建模、分类讨论，这正是三公机考/面谈的核心考点。

英语：冲刺小托福，拿下英语硬证

3年级：拿下KET(卓越等级)，过渡到PET(优秀等级)，词汇量突破2000+，夯实听说读写;

4年级：冲刺小托福，目标800+(浦外门槛)、850+(上实/上外优势)。

备考时重点攻克学术阅读、听力速记、非虚构文本理解，完美适配三公的英语考核要求。

综合储备：给简历“添彩”

科创：参与市级白名单赛事(蓝桥杯、青创赛等)，积累基础奖项，上实超看重这块;

校内：争取班委、中队长等职务，拿下区/校级三好学生打磨简历核心亮点;

特长：保留1项体育/艺术特长，不占用核心备考时间，丰富综合素质。

阶段3：5年级 冲刺收官期

网申+面谈，稳上岸!

到了5年级，核心任务就是“查漏补缺+精准冲刺”，不做无用功。

成绩补漏：如果AMC8/小托福未达目标分，必须在4年级暑假-5年级上学期补考，这是最后的机会;

网申精修：简历只放高含金量证书(AMC8、小托福、科创奖)，用真实案例突出孩子的优势(比如“通过AMC8学习，能快速拆解复杂数学问题”)，避免堆砌无关奖项;

面谈/机考特训：模拟三公考试场景，练英语听说速记、数学长题干拆解、逻辑推理，重点培养孩子“快速反应+清晰表达”的能力;

择校匹配：根据孩子特质选学校——数学强选上实，英语强选上外/浦外，综合素养优可双向冲刺。

低年级阶段的策略不是“冲刺”，而是“铺路”——通过适量、适配的赛事，帮助孩子建立数学思维，积累参赛经验，逐步形成有梯度的证书组合。